За учителите с неодобрение

Устремили сме се към ЕС, нека – е, тогава, мили ми учители, същата тактика ли ще прилагате? Далеч съм от мисълта, че заплатите са достатъчни за нормален живот, но има сектори в нашата икономика, където заплащането е много по-ниско. Защото труда на една медицинска сестра в интензивно отделение е много натоварен, екстремен и по някога решаващ човешкия живот. Не искам да коментирам лошите условия на работа – това вече е друга тема. Къде сте, учители от моите ученически години, за които и до ден днешен си спомням с умиление и любов? Но вие – вие не сте като тях!!!!

Темата за учителските и лекарските заплати е с начало тук.

Мнение на Мария Брандийска, 25 г., Пловдив: “Мисля, че учителите наистина ще бъдат по-мотивирани да извършват задълженията си, ако получават по-прилични заплати! Никак не е лесно да даваш всичко от себе си, за да обучаваш, възпитаваш, да помагаш и мотивираш и накрая да изнемогваш! Все пак учителите са ключов момент в изграждането на подрастващото общество! Но дали някой вече се замисля за това?”

Мнение на Росица Цанкова, 32 г., Велико Търново: “Най-ниската учителска заплата(т. е. за начинаещ учител без стаж) е 280 лева ... Останалите са от 340 нагоре. Това са заплати, които държавата осигурява. От тук нататък следват частни уроци, частни занимални ... и ред други начини за страничен доход. Скоро коментирахме, че само от уроците в една школа при 4-часов работен ден, някой си учител получава 400 лв възнаграждение. Питам аз при работно време от 8 часа на ден, кога е времето, когато този учител ходи да преподава в частното школо? Питам, защо класната ръководителка на дъщеря ми, която е втори клас, ми предлага “да й дам детето” си в частната занималня, защото иначе ще “погубим” потенциалът й ... И примери за сравнение, как еди-кое си дете миналата година не знаело буквите дори, но видите ли, като го дали родителите му на частна занималня (срещу 80 лв месечно), то едва ли не се превърна в гений... Питам защо за едни може да работят частно и държавно, а други не могат.... Питам, защо е необходимо децата ни да посещават държавни училища, но да се НАЛАГА да плащаме и за частни уроци, защото в училище нищо не научават. Защо плащаме данъци от които се отделя за тези учителски заплати, а децата ни си остават почти неграмотни... И къде е времето на тези учители, че не могат да научат децата ни на АБ в училище, а намират време за частни уроци. Когато им плащаме, тогава няма тенденциозно отношение... Но когато става въпрос за мижавата им заплатка от 340 лв, обръщат определено внимание на едни, а на други деца – НЕ!!!! Заплати да им се увеличават ли??????????? Против съм!!!! Струва ми се не само аз... Бих ги подкрепила, но при условие, че когато вземам детето си от занималнята в училище, няма да ми се налага да му помагам да ги дописва в къщи. Ще ги подкрепя, тогава, когато станат достойни и когато дадат адекватно образование и обучение на децата ни, докато са на държавна работа!”

Мнение на Гергана Георгиева, 37 г., Перник:“Към госпожа Цанова от Велико Търново: Уважаема госпожо, когато човек изказва мнение, би трябвало да се опре на достоверни факти. Аз съм учител с 15 год. стаж, обр. степен магистър и 4-ти клас квалификация./Ако Ви говори нещо/ Моята заплата в момента е 248 лв. Не смятам, че е редно и коректно Вие да определяте и пресмятате на кой колко му е нужно. Няма професия, в която хората да са еднакви. И това, че вашата учителка Ви притиска с частна занималня не означава, че непременно цялата гилдия трябва да понесе негативите. Все още има и то много учители, които не спират да раздават себе си на децата. Аз работя в малко село, където хората едва купуват хляба. За частни уроци и пари не са и чували. Кой Ви дава право Вие да ми определяте колко да взимам и да преценявате колко труд полагам. Крайно време е всички, които плюете срещу нас да разберете, че София или Варна не са България, има много учители-будители, които мизерстват по села и паланки, работят при ужасни условия и наистина се раздават за своите ученици. Не ругайте учителя, той ви е научил да пишете тези редове. А Вас госпожо, задочно бих поканила един ден в училището на дъщеря ви, издръжте на шума, напрежението, натиска от родители и тогава давайте съвети!”

Мнение на Радослава Добрева, 28 г., София: “Искам да попитам г-жа Цанкова (Мнение на Росица Цанкова, 32 г., Велико Търново: “Най-ниската учителска заплата (т. е. за начинаещ учител без стаж) е 280 лева ... Останалите са от 340 нагоре. Това са заплати, които държавата осигурява.) ЗАЩО ПИШЕ ГЛУПОСТИ БЕЗ ДА Е ЗАПОЗНАТА? Няма такива учителски заплати! Нека изразяваме компетентни мнения, след като се запознаем с подробности по темата, която ще коментираме, а после да плюем....! И още нещо много важно: Нямаме право да слагаме ВСИЧКИ учители в общ кюп! Да, има такива, които предпочитат да обучават частно, но НЕ ВСИЧКИ! Освен това – учителите не се борят само за повишаване на собствените си заплати, а и ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА СРЕДСТВАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ!!!!!!! Знаете ли днес кои стават учители, госпожо Цанкова? – > Тези, които не са приети в други специалности. Или “по-глупавите”. Защото “по- умните” се “натискат” за специалности, които на по-късен етап ще им носят добри доходи – пример: юристи. Ако сега се вдигнат заплатите на учителите, примерно на 1000 лева (знам че е невъзможно – но хипотетично :) да приемем), обещавам Ви, че още през следващата година ще има бум на кандидат-студенти за педагогическите науки. Нали? И така университетите ще приемат тези, които са с най-висок бал, тоест – ще вдигнат летвата, след 5 години ще имаме вече високо квалифицирани, умни и надявам се амбициозни кадри... Нали? Не мислете като оФце или коне с капаци – когато изразявате мнение – обмислете хубаво всички аспекти. Иначе изглежда глупаво! От мен всичко най-добро!”

Мнение на Нели Борисова, 41 г., Перник: “В нашата държава с честен труд не се забогатява. Това е повече от ясно. Нека учителите да получат увеличение на заплатите, но да преподават така, че да няма нужда от частни уроци. Тези, които дават частни уроци в училище преподават през пръсти, за да са принудени родителите да плащат за частни уроци. Пример: В нашия град има такъв случай – учителка преподава по математика в горните класове. За да имат децата 6 при нея, ходят на частни уроци в дома й. Но тя води и курсове за кандидатстуденти и е казано на същите деца, че трябва и там да ходят, за да им е сигурно влизането във ВУЗ. Е какво ще кажете за тази учителка-ударничка? Аз не искам на детето ми така да се преподава. Да изчезнат частните уроци и тогава да им увеличат заплатите. Ако искат да предават частно – да бъдат така добри да напуснат държавното училище.”

Мнение на Иванка Стоянова, 36 г., Тетевен: “Уважаема госпожо Цанкова, не знам на какво се дължи това ваше отношение към учителите, но моето мнение е, че първо трябва да си възпитате децата в къщи, а тогава да искате от учителите. Защото първите 7 години на децата са най-важни, а те вече се пренебрегват от родителите и си мислят, че учителите им е това работата. Когато седнеш на учителския стол и разбереш какво е отношението на учениците, тогава ще разберете дали са малко парите или много.”

Мнение на Весела Василева, 27 г., София: “Аз съм млад преподавател и с огромно отвращение чета мнението на дамите по-горе! Първо, бих попитала: “Защо, когато имате оплакване към определен учител, не се обърнете с молба за съдействие към институциите, които следят нашата работа?“Второ, бих Ви казала: “Не може с лека ръка да слагате всички под един похлупак!“И трето, но може би и най-важно: “Мили родители, замислете се, как говорите пред детето си за учителите!!! И си дайте сметка, че докато няма силна връзка между учител и родител, страдат само децата, защото губим контрола!” Аз влизам в клас при децата и съм щастлива, че общувам точно с тях! Не съм съгласна обаче да се плюе по този начин върху хора, раздавали сили и любов през цялата си практика!!! ГРОЗНО Е И НЕКОРЕКТНО! ЖАЛКО ЗА НАШЕТО ОБЩЕСТВО! ВСЕ ПАК, НИЕ СМЕ ТЕЗИ, КОИТО СЕ ГРИЖИМ И ОБУЧАВАМЕ ВАШИТЕ ДЕЦА!”

Мнение на Милена Иванова, 39г.: Голяма гавра!! “Разделяй и владей”- този римски принцип като че ли е писан за българите! Отчита си дейността министерството и оставя бедняците да се изпохапят като кучета. Едва ли тези 76 или 20 лв ще увеличат богатството на бедния даскал – ще бъде като буря в чаша вода. Поздравления за Директорите, които ще разпределят по равно парите!!!!!!!!!!!

Коментар: В края на май месец присъствах на открит урок. На този открит урок от 28 деца биде работено с 5 деца. Предлагам на учителите по математика сами да пресметнат. При 1400 лв. нетна заплата на учител на месец и 5 от 28 деца усвоили материала какво трябва да бъде месечното нетно възнаграждение на тези учители? Отг. 250 лв.
Илиана Пенева, 31 г.

Коментар: Къде е ролята на родителите във възпитателния процес! Всички ли мислят, че учителите са виновни за неуспеха на някои подрастващи?! Казвам “някои”, защото има доста умни деца, но те отиват на училище с ясната идея, че там се учи! И което е най-важното успяват да се реализират. Желание и труд от страна на децата трябва да има, а не да прехвърляте топката на учителите! Вгледайте се първо в собствените си деца и се замислете къде са вашите грешки във възпитанието им. Може и да успеете да прогледнете:)))!!!
Светлана Костадинова, 31 г.